南阳理工学院校训、校风、校歌徽
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南阳理工学院校训、校风、校歌徽
时间:1970-01-01 08:00来源:未知 作者:admin 点击:

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  南阳理工学院 南工校训 “厚德 博学 求真 至善” 校训的涵义阐述 大学校训是学校历史和文化的积淀,是大学精神的象征,是学校办学理念、人 文精神的集中体现,也是对师生进行校史、校风教育的重要载体。学院升本后,为 激励全体师生更加团结一致,奋发有为,再创佳绩,实现学院的再次跨越式发展, 在校园内逐步形成一种具有教育熏陶和凝聚功能的文化底蕴,现将新校训的涵义予 以阐述。 一、 “厚德” 。 “厚德” 语出《周易·坤卦》 : “地势坤,君子以厚德载物。 ” 意 谓大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。 “厚德”指人的胸怀宽广,气 度宏大,具有良好的道德修养。引“厚德”二字,意在期望师生员工以高尚的道德 立身,以高尚的道德承载天下重任。 “厚德”是中华民族的传统美德,也是中国传统文化的基本精神,同时也具有时代 意义。中央屡次强调要加强高校德育工作,要把提高道德品质作为育人之首。因此, 这里的“厚德”既具有崇尚道德的涵义也具有重视德育的意思。 二、 “博学” 。 “博学” 语出《论语·子张》 : “博学而笃志,切问而近思。 ” “博 学”既指广博地获取知识,也指学问渊博。引“博学”二字就是倡导师生员工努力 学习,博采众长,追求广博的学识和渊博的学问。尤其是现在信息社会,高等教育 迅速发展,开放式办学理念的渗透,更要求学生要学贯中西,兼容并包,文理兼修, 百科俱收,博采众长。而教师更需要不断广泛学习,更新教育理念、思维方式,创 新教学方法,以适应现代高等教育的需要。 三、 “求真” 。 “求真”出自《闽中理学渊源考》 : “求真于未始有伪之先,而性之 真可见矣;求善于未始有恶之先,而性之善可见矣。 “求真” ,指“崇尚科学,追求 真知。 ”同时还有要讲究“真才实学”的意思。 ”意在要求教师和学生在学习和研究 上,要不断追求和探索真理,勇于改正研究中出现的差误。 教育家陶行知说过, “千 教万教,教人求真,千学万学,学做真人” 。求真是一种严谨的治学态度,也是一种 科学的治学方法,更是讲诚信的精神体现。我们全院师生能在教、学以及科研过程 中做到“求真” ,就能为国家为社会培养出道德高尚、知识丰富的高素质人才。 四、 “至善” 。 “至善”出自《大学》开篇: “大学之道,在明明德,在亲民,在止 于至善。 ” 从而提出一个道德修为的最高境界“至善” 。引用“至善”不仅指道德的 “至善” ,而意谓追求一种尽善尽美的境界。总之, “厚德”突出了德育为首的教育 理念,是求学治学的前提和基础; “博学”是求学治学的目标; “求真”是求学治学 的态度和方法; “至善”是做人治学要达到的完美境界,也是我们南阳理工学院教育 所达到的最高理想。 南工精神 南工校徽 设计说明: 1、该标志是“南阳理工”拼音首个字母“N、Y、L、G”的抽象组合。整个形式 上表现学院团结进取的精神和蒸蒸日上的发展前途。上面代表一轮冉冉升起的太阳, 下面是一本打开的书。太阳的中心(字母“N”)像一扇门,预示着学院的明天更加辉 煌,下面以一本书(字母“Y” )作底,除说明学院的教育行业特征外,还表明教书 育人、培养社会需要的高素质人才的办学思想。图形周围环绕学院的英文全称,既 增强了识别,又对整个标志图形进行了补充。校徽下部是毛体校名。 2、校徽采用带有向上、创新、激情的红色作为基础色,表现学校的生气,造型 简练,利于识别。整个中心图形采用圆形为主,没有过多的奇异图形,有利于以后 的制作和推广。 南工校歌 南工校风 南阳理工学院新校风及其内涵 校风是学校治校、治教、治学的综合体现,是学校理想、信念、情操、价值、 水平的显著 标志,包括学风、教风以及学校积淀的传统文化精神和学术探索所形成 的风气和氛围。学院升本后,为在新的起点上激励师生拼搏奋进,在原有“二八” 校风的基础上进行丰富和完善,形成新的校风建议方案。 一、校风建议方案: 成才报国的理想信念 严谨求实的治学态度 和谐向上的育人环境 自强不息的进取精神 二、内涵说明: 成才报国的理想信念:强调学院坚持社会主义的办学方针,体现高校教育以培养 人才为中心的办学目标,培养有理想、有道德,热爱祖国的,具有创新精神和实践 能力的高级专门 人才。这是大学精神大学文化的价值取向的体现。 严谨求实的治学态度:强调全院师生要有实事求是、严密、严格、细致,不唯 上、不唯书、只唯实的科学治学态度。 和谐向上的育人环境:强调全院上下齐心协力,通过教书、管理、服务、环境 等方面营造优质的校园文化氛围和育人环境,进而形成一种团结、和谐、进取、健 康、向上的良好风气,共建和谐校园。 自强不息的进取精神 :强调全院师生要继承发扬建院来不甘示弱的南工精神, 按照既定的目标,不畏艰难险阻,自强不息,克服困难与不足,不断奋斗前进。 新校风,体现了南阳理工学院育人的原则、目标、作风、品格与精神。她要求 我院的师生员工,要树立成才报国的远大目标和理想,发扬不甘示弱的南工精神, 端正严谨细致实事求是的求学治学科学态度,营造团结和谐的校园风貌,对祖国热 爱与忠诚,与社会与自然与他人和谐相处,对学习对工作奋斗进取,做一个有益于 国家人民、有贡献于社会的与时俱进的人。

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